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最近看了一本书，书名《本领恐慌》，作者王小平，誉称“天才小女”，中国青年出版社，2008年5月出版。据作者简介，他是中国当代学者、作家、宣传家、中国未来研究会研究员。年纪轻青已出五部书，即《大成奥秘》、《本领恐慌》、《第二次宣言》、《出发》、《奇迹》等共约150万字，其中《第二次宣言》被称为第一部中国人自己未来学专著，这部作品不仅在国内受到广泛欢迎，而且在华人世界产生了很大反响，并走向世界，在美国、西班牙等国出版。他还被誉称“世界最具魅力培训师”。
这本《本领恐慌》取题于毛泽东1939年在延安一次讲话中曾说过一句话：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”依此为题，故名《本领恐慌》。全书共设4篇18章，第一篇学习化生活，第二篇成才大奥秘，第三篇成事大本领，第四篇成学大方略。他研究了历史上和当代成材成伟业的大人物的经验，遵照国学精神，运用整体主义与简化主义模式原理，在各篇章中提出不少新思路、新观点，创造性地进行叙述，很值得一看。现辑录有关观点，供同志们参阅。
一、培养十大能力
《本领恐慌》一书，第三篇《成事大本领》中，提出大成者十大能力。即学习能力、思维能力、创新能力、谋划能力、交际能力、说服能力、自知能力、自治能力、合作能力、组织能力。把十大能力又分列三个方面：一、三大根本能力，即学习能力、思维能力、创新能力；二、三大枢机能力，即谋划能力、交际能力、说服能力；三、四大黄金能力，即自知能力、自治能力、合作能力、组织能力。
为什么提出十大能力呢？在当前激烈的竞争中，要使事业成功，成功取决力量，大成取决于强大的力量，要想成为大成者，就应有具有强大的能力。培养能力，人的时间精力非常有限，应培养最有价值、最有能量的能力。按照“整体主义与简化主义”的原理，应培养十大能力系统。
（一）学、思、创三大根本能力，是整体智能的根本，也是整个大成本领的根本。没有根就没有干，也没有枝叶。学习能力，思维能力，创新能力，就是人的整体能力大树的树根。在知识爆炸，科学技术突飞猛进时代，就要有学习能力，善于学习，自主学习，勇于探索，才能不断地及时高效地汲取一切高质量知识、高质量信息、优秀成果，才能不断地持续地培养自身的各种本领，随时随地都能够很快学到自己所需要知识能力，所以学习能力是最根本的能力。思维能力是理解力、分析力、综合力、比较力、概括力、抽象力、推理力、论证力、判断力等所组成的综合能力。它是整个智慧的核心，参与、支配着一切智力活动，因此要培养思维能力。创新，即创造新成果的本领。新成果，不仅包括新技术、新产品，还包括新思想、新观念、新理论、新方法、新点子等。读书是为了创新，研究也是为了创新。创新是最高的价值取向；创新是社会发展最强大推动力。
（二）谋、交、说
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